• 6 cách để “lên dây cót” tinh thần trong thời điểm đầu năm học

    6 cách để “lên dây cót” tinh thần trong thời điểm đầu năm học

  • Mấy lời khuyên sinh viên y khoa

    Mấy lời khuyên sinh viên y khoa

  • Đôi dòng về chuyên ngành y khoa (của một sinh viên y đang trước ngưỡng chọn chuyên ngành)

    Đôi dòng về chuyên ngành y khoa (của một sinh viên y đang trước ngưỡng chọn chuyên ngành)

  • Những sinh viên Việt có tiếng tại Harvard

    Những sinh viên Việt có tiếng tại Harvard

  •  Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo

    Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo

Mục lục

Skip Navigation Links.
Collapse GIỚI THIỆU HỌC PHẦNGIỚI THIỆU HỌC PHẦN
Bài 1 ĐẠI CƯƠNG DỊCH TỄ HỌC
BÀI 2 QUÁ TRÌNH DỊCH
Bài 3 ĐIỀU TRA, XỬ L Ý DỊCH
Bài 4 GIÁM SÁT DỊCH TỄ HỌC
Bài 5 ĐO LƯỜNG TRONG DỊCH TỄ HỌC
Bài 6 DỊCH TỄ HỌC NHIỄM TRÙNG
Bài 7 ĐẠI CƯƠNG DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH TRUYỀN NHIỄM
Bài 8 GIỚI THIỆU VỀ NÂNG CAO SỨC KHOẺ
Bài 9 CÁCH TIẾP CẬN NÂNG CAOSỨC KHOẺ
Bài 10 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÀNH VI SỨC KHỎE
Bài 11 ĐẠI CƯƠNG SỨC KHOẺ MÔI TRƯỜNG
Bài 12 NHỮNG CHẤT THẢI ĐỘC HẠI VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN SỨC KHOẺ
Bài 13 Ô NHIỄM ĐẤT
Bài 14 Ô NHIỄM NƯỚC
Bài 15 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ
Bài 16 VỆ SINH LAO ĐỘNG VÀ BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Bài 17 NHIỄM ĐỘC NGHỀ NGHIỆP VÀ BIỆN PHÁP DỰ PHÒNG
Bài 18 CÁC TÁC HẠI NGHỀ NGHIỆP DO YẾU TỐ SINH HỌC
Bài 19 VỆ SINH BỆNH VIỆN
Bài 20 TAI NẠN LAO ĐỘNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG HỘ TAI NẠN LAO ĐỘNG
Bài 21 ĐẠI CƯƠNG VỀ GIAO TIẾP
Bài 22 CÁC TRỞ NGẠI TRONG GIAO TIẾP
Bài 23 KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI
Bài 24 KỸ NĂNG LẮNG NGHE
Bài25 KỸ NĂNG PHẢN HỒI
Bài 26 KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH
Bài 27 THỰC HÀNH KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH
Bài 28 KỸ NĂNG TƯ VẤN SỨC KHOẺ
Bài 29 THỰC HÀNH KỸ NĂNG TƯ VẤN
BÀI THAM KHẢO TƯ VẤN CHO MỘT CÁ NHÂN TƯ VẤN CHO BÀ MẸ NUÔI CON NHỎ
Bài 30 KỸ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM
Bài 31 THỰC HÀNH KỸ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM
Bài32 GIAO TIẾP HIỆU QUẢ VỚI BỆNH NHÂN VÀ GIA ĐÌNH BỆNH NHÂN
Bài 33 ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤCSỨC KHOẺ - NÂNG CAO SỨC KHOẺ
Bài 34 CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHOẺ
Bài 35 THỰC HÀNH SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE
Bài 36 KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHOẺ
Bài 37 THỰC HÀNH KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE
Bài 38 LẬP KẾ HOẠCH CHO MỘT BUỔI GIÁO DỤC SỨC KHOẺ
Bài 39 THỰC HÀNH LẬP KẾ HOẠCH BUỔI TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE
Bài 40 CÁC BƯỚC TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHOẺ
Bài 41 THỰC HÀNH CÁC BƯỚC TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE
Bài 42 TỔ CHỨC THỰC HIỆN GIÁO DỤC SỨC KHỎE TẠI CỘNG ĐỒNG
Bài 43 THỰC HÀNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN GIÁO DỤC SỨC KHỎE TẠI CỘNG ĐỒNG